중1이었는지 2였는지 기억나지 않지만, 과학 시간 붕어 해부 그림 숙제에 선생님이 써두셨던 글귀다. 뜻을 찾아보고 내 노력의 가치를 인정받지 못했다는 생각에 서운했다. 그러나 결벽과 집착에 대한 이야기였다는 것을, 또 한편으로 포용과 아량에 대한 태도의 이야기였다는 것을 살면서 종종 떠올리곤 한다.

소수가 주류가 되고 주류가 극단으로 몰리고, 혼란을 틈타 악인이 나타났다 사라졌다를 반복하는 대혼돈의 시기라 지만, 역사가 그렇게 반복적으로 흘러왔고 또 지금이 또 그 역사의 한 장면이 되는 것이라 생각하면 한편 마음이 가볍다.

용납할 수 없는 사람, 함께 할 수 없는 사람의 경계를 무너뜨리는 사람이 나타났다. 청수에 생명체를 불러 모으고 있다. 그래도 살아야 하지 않겠습니까 를 외치며.

아내와 새벽공기를 마시며 정원 장미가 핀 고갯길을 올라 투표했다.

어마어마하게

새로운 세상

너도 그도 나도

원예 치료가 학문으로 존재 하는 이유를 알았다.

엄마는 긴 세월 자가 치료 중

긴 시간을 거슬러 올라가야 한다. 그때는 나도 많이 어렸다.

몇 번의 몰입을 경험했지만 그중 가장 깊숙이 각인되어 지금의 나를 정의하는 징표로 남았다.

꿈같은 하루였다.

20년 전 내가 이 연극을 할 때 과연 오늘을 상상이나 할 수 있었을까.연극이 끝나고 어느 날 문득 떠오른 욕구였다. 언젠가는 생생한 원본을 보고야 말겠다고.

모든 것이 낡아가고 늙어간다.

40년의 무대가 끝나고 무엇이 남았을까?

동료와 합을 맞추고 관객과 울고 웃으며 거침없는 발걸음으로 무대를 휘저을 때.

그 찰라

너는 너로 나는 나로 그는 그로

모두가 하나 되는 순간.

중요한 날엔 늘 비와 함께. 이제 그냥 그러려니 한다.